Mam zaszczyt opublikować dla Ciebie 2 kolejne scenariusze imprez dla dzieci, uprzejmie dostarczone przez wspaniałą i bardzo kreatywną matkę dwojga dzieci Natalya Zinovieva. Więc, Wakacje kota!
Dzień rozpoczął się od dekoracji mieszkania, we wszystkim był motyw kota (wszystkie niezbędne puste miejsca zostały wykonane z wyprzedzeniem). Na arkuszu A4 narysowano odcisk stopy kota, powielono go i wycięto w kółko. Te odciski zostały wklejone na ścianach pokoju, tak jakby przebiegł przez nie wielki kot. Na wysokości oczu dzieci powieszono portrety czarodziejskich kotów. Koty artysty Aleksandra Maskaeva. Okno ozdobiono kulkami nici. Znaleźliśmy piosenki o kotach. Odbywały się pod nimi różne gry: „Big Cat Secret”, „Czarny kot”, „Koty nie lubią ludzi”, „Czerwony kot”, „Pomarańczowy kot” itp..
O wyznaczonej godzinie przyszedł artysta twarzy. Urodzinowa dziewczynka jako pierwsza została kotem. Potem zaczęli przychodzić goście i od razu pomalowali kocie twarze. Dziewczyny były zachwycone, chłopcy byli czujni i trzeba było ich przekonać. Nikt nie odważył się. Wszystkie dzieci są rówieśnikami. Byłem Panią, a kiedy wszystkie dzieci stały się kotami, zaczęliśmy się bawić.
Pani: Cudowna cipka, zgadłeś, jestem Mistress. I naprawdę lubię różne koty, koty i kocięta. Czy lubisz być kociętami? Czy lubisz grać? Więc zagrajmy z tobą. Aby to zrobić, mamy wiele różnych gier. Zgadzasz się (odpowiedzi dzieci) Najpierw zapoznajmy się. Mam magiczną piłkę. Pomoże sobie nawzajem lepiej poznać.!
1. Gra „Meet”. Wchodzimy w koło i podajemy piłkę w kółko, wymawiając twoje imię. Potem zmienili zasady, nazywamy nazwisko osoby, której podajemy piłkę.
2. Zagadka ogona.
Pani: I zgadnij, co teraz przeczytam ci wiersz? ON idzie za kotem, ON potajemnie obserwuje kota. Kot będzie leżał pod płotem w cieniu. Kot jest zbyt leniwy, aby się poruszyć. A ON łaskocze nos kota: - Wstań! Czy jesteś zakorzeniony w ziemi? Kot wejdzie pod łóżko, ale ON ponownie: „Chcę się bawić!” Kot z łapą JEGO; i ŻE cieszę się, że kot się z nim bawi. Tak denerwujące - po prostu przerażające: Kotu zakłóca odpoczynek. Całą noc, aż do rana Gra jest włączona, gra jest włączona. A kim on jest Nasza odpowiedź jest prosta, nasza odpowiedź jest prosta: puszysty ... (ogon) (autor wiersza - V. Stepanov) Do każdego dziecka przyczepiono ogon. Z góry kupiłem boa, pokroiłem go, zszyłem na wstążce. I w końcu każde dziecko wokół paska było związane wstążką z puszystym ogonem! Zachwyt był morzem!
3. Gra „Nazwy”.
Pani: Kocięta, jakie znasz imiona kotów? (odpowiedzi dzieci) A teraz wszyscy wymyślą zabawne imię kota! Istnieje zabawna gra polegająca na wymyślaniu zabawnych nazwisk. Najważniejsze jest, aby dorosły wymyślił początek, a wtedy wyobraźnia dzieci nie pozwoli Ci się nudzić.
4. „Opłata za cipkę”.
Mistress pokazuje dzieciom powtarzanie. Musisz wcześniej odebrać dobrą muzykę. Mieliśmy piosenkę „Chmury łzawiące księżyc”. Ruchy: zwinięty w kłębek, rozciągnięty, wstał, usiadł, podrapał uszy łapą (a ty potrafisz cofnąć?), Wygięte w łuk grzbiety, machając ogonem, przygotowany do skoku po mysz, skoku. I jeszcze raz.
5. „Dance of the birthday girl” do piosenki „Little White Kitten”.
Ponieważ sama córka była „kotkiem”, przedstawiła to w tańcu. Razem wymyśliliśmy ruchy.
Mały biały kotek.
Jestem puszystym małym białym kotkiem,
Nigdy nie złapałem myszy.
I gdziekolwiek się pojawię,
gdziekolwiek się zatrzymasz,
Słyszę od dużych i dzieci:
„Kees! Kees!”
Od czasu do czasu gładzę plecy,
I chcą się karmić słodyczami.
Ale mama nie kazała mi brać słodyczy -
Słodycze psują zęby kociąt.
A wczoraj wszedłem do komina
A potem skierowałem się do domu.
Ale gdziekolwiek się pojawię,
gdziekolwiek się zatrzymasz,
Wszędzie słyszę krzyki gniewu:
„Walcz! Walcz!”
Stare kobiety patrzyły na mnie surowo,
Kierowcy kliknęli na sygnały dźwiękowe
„BEEP-BEEP!”,
I przed szkołą krzyczy
Studenci podbiegli do mnie ...
Przez dwie godziny płakałam z urazy ...
Ale zaczął wiosenny ciepły deszcz.
A jaki jest powód - nie wiem,
ale znów mnie pieszczą!
Jak dobry jest świat?!
Od czasu do czasu gładzę plecy,
Chcą karmić się słodyczami,
Ale moja mama ma słodycze, nie zamawiałam,
Słodycze psują zęby kociąt.
Jestem puszystym małym białym kotkiem,
Nigdy nie złapałem myszy.
I gdziekolwiek się pojawię,
gdziekolwiek się zatrzymasz,
Słyszę od dużych i dzieci:
„Kees! Kees!”
(zwrot z filmu „Nasz dom”, N. Kornienko A. Loktev)
6. Gra „Czekolada”.
Słodycze zawinięte w jedną warstwę kolorowego papieru do pakowania, a następnie w kolejną warstwę. I tak kolejne 10-15 razy. Wszystko to zostało zrobione wcześniej. A na festiwalu, nie mówiąc dzieciom, ile warstw papieru jest owinięta nagrodą, przekazuję ją pierwszemu graczowi (wszystkie dzieci powinny siedzieć w kółku). Włącz muzykę. W tej chwili nagroda jest szybko przenoszona z jednego gracza na drugiego. Odtwarzaj muzykę przez 10-15 sekund, a następnie zatrzymaj ją. Gracz, który wygrał nagrodę przy zatrzymanej muzyce, powinien usunąć z niej jedną warstwę papieru. Następnie muzyka zostaje ponownie włączona, a nagroda jest przekazywana. Tak więc gra toczy się do momentu usunięcia wszystkich warstw papieru. Zwycięzca dał wszystkim cukierki.
7. Gra „Toy Cat”.
Każdy gość przyniósł pluszowego kota. W tym konkursie przywiązaliśmy wstążki 1,5-2 metra do każdego kota. A następnie końce wstążek zmieszano i rozdano każdemu dziecku wstążkę. Teraz najważniejsze jest zaintrygowanie dzieci: kto dostaje jaką cipkę. Rozwikłali je kolejno, najpierw jedno dziecko decydowało, z kim musi handlować, a potem następne. Jeśli ktoś wątpi, zasugerowała Pani.
8. Skarpety konkursowe.
Musiałem kupić wiele nowych skarpet do gry (kupiłem je na przyszłość, a potem tata, mama i dziecko będą je nosić). Faceci stoją w kręgu, na środku którego powinna znajdować się torba ze skarpetami. Muzyka jest włączona, która początkowo będzie odtwarzać 10-15 sekund. Podczas odtwarzania muzyki dzieci poruszają się w kółko w zwolnionym tempie. Kiedy Mistress zatrzymuje muzykę, dzieci powinny nosić skarpetki na nogach i dłoniach tak szybko, jak to możliwe, przez 10-15 sekund. Po tym czasie Mistress ponownie włącza muzykę, a gracze muszą utworzyć to samo koło, po którym będą się poruszać. Gra toczy się w kilku etapach. Na koniec zastanawialiśmy się w refrenie, ile skarpet każdy z nich wkłada na nogi i ręce. Zatem zwycięzcą jest ten, na którym najwięcej skarpet!
Moje rekomendacje: niech ktoś inny włączy muzykę, a Pani będzie monitorować i pomagać dzieciom. Niektórzy zaczynają oszukiwać i brać kilka skarpetek, a następnie je zakładać. Ale ogólnie rzecz biorąc, gra jest bardzo zabawna i zabawna! Mamy skarpetki i na głowie ciągnięty za ogon.
9. Konkurs „Pytania o koty”.
Gospodyni zadawała pytania o koty i za każdą odpowiedź dała małą nagrodę - cukierek. Oto brzmiące pytania:
* Jak koty myją się?
* W jakich bajkach występują postacie koty czy koty??
* Ulubiona karma dla kotów?
* Kiedy kot macha ogonem, jest zła lub oferuje zabawę?
* Co oznacza wyrażenie „żyj jak kot z psem”?
* Jakiego rodzaju krewnych ma kot?
* Dlaczego ogon kota??
* Dlaczego koty mają mokry nos??
* Jaki jest pożytek z kota dla ludzi?
* Jaki jest pożytek z kota dla ludzi?
* Co oznacza mruczenie kota?
* Gdy kot ma sierść na końcu i „garbaty” grzbiet i dlaczego kot to robi?
10. Bitwa „Clews”.
Rzucanie balonów z jednej połowy pokoju do drugiej. Dzieci dzielą się na dwie drużyny i zaczynają rzucać piłki na terytorium innej drużyny. Drużyna wygrywa, która po sygnale „Stop!” Będzie miała mniej piłek. Graliśmy dwa razy i każda drużyna wygrała raz, dzięki staraniom matek, które biorą udział w grze.
11. „Wiersze o kotach”.
Dzieci zostały zaproszone do przygotowania wersetu o kotach i kotach. Mówiliśmy im na zmianę.
12. Zatańcz „Czarnego kota”. (do piosenki o tym samym tytule)
W tym czasie pobiegłem do sąsiadów i zabrałem kilka napompowanych piłek ukrytych przed urodzinową dziewczyną. Wszyscy tańczyli podczas polowania.
13. „Pieśni rysunkowe”.
Przygotowano wcześniej wiele piosenek z opowieści i kreskówek dla dzieci. Włączyłem się i chłopaki zastanawiali się, skąd pochodzi ta piosenka. Poszło z hukiem! Rekomendacje: „Kitten Gav”, „Prostokvashino”, „Cat Leopold”, „Scarecrow mealy”, „Blue Puppy”, „Kitten and the streets Lizyukova” oraz piosenka kota Basilio z „Pinocchio”.
14. Nagradzanie.
Po każdej grze / konkursie dzieci otrzymywały różnego rodzaju małe nagrody (najlepiej takie same) i każda z nich umieszczała je we własnym pakiecie. To dla nich ważne! A po wszystkich konkursach była wielka nagroda. W ramach fanfary każdy kot i kot otrzymał medal. Potem wszyscy zamknęli oczy, a ja przyniosłem duży stos piłek i torbę pluszowych myszy. Wszyscy na zmianę pociągali za mysz. Mieliśmy piłki z różnymi kotami, ale lepiej wziąć te same. To jedyna rzecz, którą dzieci zaczęły dzielić.. Potem było ciasto z kotem Leopoldem i myszami. Kreskówki i gry z zabawkami. Cały program trwał około 1,5 godziny. Myślę, że to jest właściwe.
Wakacje były niezwykłe, zabawne i niezapomniane! Ladushka pamiętał święto kotów, wtedy pierwsza rocznica była sukcesem!
I tutaj znalazłem takie wideo, tę samą piosenkę o kociaku, tylko czerwonym, w wykonaniu Dziecięcego Zespołu Wokalno-Instrumentalnego „Mziuri” (Gruzja), lata siedemdziesiąte:
Drugi scenariusz Nataszy nazywa się „Pytanie o zasypkę”.