Cześć, jestem pierwszą równiarką! (Scenariusz ukończenia szkoły w przedszkolu)

Do końca roku szkolnego pozostały trzy miesiące w szkołach i przedszkolach. Wkrótce rodzice i wychowawcy wybiorą scenariusze ukończenia przedszkola. Maksimova Tatyana Arkadevna z miasta Glazov oferuje ją skrypt ukończenia szkoły dla dzieci: „Cześć, jestem pierwszoklasistą!”

„Ustalanie celu:

Gratuluj absolwentom przedszkolnej placówki oświatowej ich rodzicom ważnego wydarzenia - ukończenia przedszkola i zapisania się do szkoły podstawowej.

Organizowanie zabawnych wakacji dla dzieci i ich rodziców w formie rozrywki.

Pomysł na wydarzenie:

Główna bohaterka - dziewczynka w czerwonej czapce, odwiedza babcię. Zaprosiła ją do pogratulowania i zorganizowania uroczystości wejścia do szkoły podstawowej. W drodze do babci dziewczyna poznaje dyrektora szkoły cyrkowej - klauna, dyrektora młodych obserwatorów. Ostrzegają Czerwony Kapturek przestrzegać zasad ruchu drogowego. Babcia czeka na gratulacje dziewczyny, gry, zawody sportowe, w których biorą udział przyjaciele z przedszkola i ich rodzice.

Prezenter dochodzi do dźwięków muzyki dziecięcej, gratuluje obecnym pod koniec pobytu w przedszkolu - dzieciom, rodzicom, nauczycielom. Mówi, że żegna się z przedszkolem, ze swoimi ulubionymi nauczycielami, z głową. A przed dziećmi czekają na naukę, nowe przedmioty, książki, biblioteki, nauczycieli, wakacje szkolne.

- Żegnaj misie, ulubione lalki,

Samochody, śmieszne małpy ...

Pa! Cześć!

Ponieważ nadszedł dzień pożegnania.

Z przedszkolem, z grupą,

Z tymi, którzy nauczyli się być starszymi -

Z wychowawcami, z nianią,

Z muzykami lekarz,

Nawet z głównym kucharzem.

Starzejesz się w ogrodzie.

Siedem lat na koncie.

Muszę iść do szkoły, dzieci!

I czas przejść do pierwszej klasy.

Nauka czeka w szkole,

Mili nauczyciele.

W każdej szkole są lekcje.,

Zmiany i połączenia,

Szkolne śniadanie i lunch.

W szkole są wakacje -

Wakacje szkolne.

Szczęśliwi wszyscy, przyjaciele!

Dzieci, ich rodzice! Brawo!!!

(Clapper, fajerwerki.)

Prezenterka mówi, że ma przyjaciółkę, która również „ukończyła szkołę”, czyli ukończyła przedszkole.

- Prawdopodobnie wszyscy ją znacie, to twój przyjaciel - Czerwony Kapturek. Więc jej babcia postanowiła zorganizować wakacje. Teraz dziewczyna pójdzie na wizytę, więc musisz się pięknie ubrać.

(Pojawia się dziewczyna.)

- Tak, jest! Pozwól, że ci pomogę.

Dziewczyna wybiera kapelusz:

- Może będę nosić tę czapkę? O nie, w niej wyglądam jak Pinokio.

Prezenter:

- A jeśli to?

Dziewczyna:

- Tak, wyglądam jak Dunno! Nie chcę chusteczki do nosa. Ten - ten, ten lubię. Włożę modny czerwony kapelusz. O tak, jestem prawdziwym czerwonym kapturem!

Prezenter:

- Czerwony Kapturek i nie boisz się, że spotkasz szarego wilka?

Dziewczyna:

- Ale nie boję się go, bo 1 września pójdę do pierwszej klasy. Poza tym przyjaźnię się ze zwierzętami. I oswoję wilka.

Prezenter:

- A jednak! Jeśli się boisz i aby nic ci się nie stało, nauczę cię, jak pokonać trudności. Aby pokonać strach, klaszcz w dłonie - w ten sposób. A publiczność ci pomoże, głośno klaszcząc. Chłopaki, rodzice, zobaczmy, jak to robicie. (Wszyscy klaszczą.)

- Mały Czerwony Kapturek, idąc ulicą, przechodzisz przez ulicę na przejściu dla pieszych lub na zielonym świetle. Teraz nie będę się o ciebie martwić. Bon rejs!

Dziewczyna:

- Pójdę i nucę pieśń, a wszyscy zaśpiewają razem. Niech moja droga będzie zabawna, interesująca.

(Piosenka z filmu o Czerwonym Kapturku brzmi „Jeśli na długo, długo, jeśli ... Ach, krokodyle, hipopotamy ...”)

Słychać śmiech.

Dziewczyna zatrzymuje się, rówieśnicy:

- Ktoś idzie w moją stronę. Nadal wydaje dziwne dźwięki. Może to ten sam szary wilk?

Co za kolorowy szary wilk. Ratuj mnie! Klaśnij w dłonie! (Klaszcze w dłonie. Dzieci też klaszczą.)

Nie, to nie jest wilk. Witam Jestem Little Red Riding Hood, wkrótce zostanę uczennicą.

Klaun:

- Cześć, dziękuję za ciepłe powitanie i burzliwe oklaski. Jestem dyrektorem szkoły!

Dziewczyna:

- I myślałem, że jesteś wilkiem. I masz czerwony nos, skarpetki w paski, jasną koszulę i spodnie! Mieliśmy kierownika w przedszkolu. I nie widziałem dyrektora. Stanie się to 1 września, kiedy pójdę do pierwszej klasy. Tak więc dyrektorzy szkół są tacy?

Klaun:

- Nie jestem prostym reżyserem. Jestem dyrektorem szkoły cyrkowej, w której uczą się akrobaci, żonglerzy, klauni. Spójrz tutaj (pokazuje liczbę z obręczą, zwrotami akcji, obrotami na ramieniu lub nodze).

Dziewczyna:

- Jak ciekawie jest z tobą, drogi dyrektorze szkoły klaunów, ale muszę iść do babci. Cześć!

Klaun:

- Do widzenia, słodka dziewczyno. Przechodząc przez ulicę, bądź ostrożny. Pamiętaj, że kiedy czerwone światła drogowe, podobne do mojego klauna, są włączone, musisz wstać. Bon rejs!

(Dziewczyna idzie dalej. Zatrzymuje się, cofa.)

Dziewczyna:

- Och, och, och! Widzę coś ciemnego, prawdopodobnie to szary straszny wilk! Och, nie boję się go! (Klaszcze w dłonie. Wszystkie dzieci i rodzice klaszczą w dłonie.) Dlaczego wilk ma spiczastą czapkę z gwiazdkami?

Stargazer:

- Witaj, Czerwony Kapturek! Jestem reżyserem.

Dziewczyna:

- Kolejny reżyser? Jakim jesteś dziwnym reżyserem! Więc dyrektorzy szkół noszą czapki z gwiazdami?

Stargazer:

- Jestem dyrektorem szkoły młodych astrologów, więc noszę gwiaździsty kapelusz, aby być bliżej gwiazd.

Dziewczyna:

- I ukończyłem przedszkole, wkrótce będę pierwszą klasą. A teraz zamierzam odwiedzić moją babcię.

Stargazer:

- Przyprowadź ją. Ale przechodząc przez ulicę, uważnie przyjrzyj się światłom. Jeśli zaświeci się żółte światło, podobnie jak gwiazdy na mojej czapce, pamiętaj, że jest za wcześnie, aby przejść przez jezdnię, musisz poczekać, przygotować się i zacząć przecinać jezdnię z zielonymi światłami.

Dziewczyna:

- Dziękuję, star-reżyserze, pa!

Dziewczyna śpiewa swoją piosenkę.

Dziewczyna:

- A oto moja babcia. Ona na mnie czeka, wyszła na spotkanie. Babciu! Cześć!

Babcia:

- Witaj, Czerwony Kapturek! Dziś zorganizowałem dla ciebie świąteczną polanę, na którą zaprosiłem wielu gości, patrz. Tutaj na wakacjach wszyscy twoi przyjaciele. Przygotowywałam także gry, rozrywkę, konkursy.

Dziewczyna:

- Jak interesujący naprawdę faceci!

Babcia:

- Będziemy grać w gry, w które grałem wiele lat temu, kiedy byłem taki jak ty.

Część gry rozpoczyna się na wakacyjnej polanie.

Prezenter - Babcia - organizuje gry:

- Ponieważ masz dziś na sobie czerwoną czapkę, dziewczynę z bajki, pierwsza gra jest również fantastyczna.

Bajeczne przedmioty

Mam kosz, ale nie z ciastami i sernikami, ale ze wspaniałymi przedmiotami. Wszyscy faceci pojawią się i wybiorą dowolny przedmiot..

(Dzieci przychodzą i wybierają albo babcia sama się rozdaje).

- Zadaniem tej gry jest odgadnięcie, z której historii pochodzi ten temat. Rodzice pomagają.

Lista przedmiotów umieszczonych w koszyku (przedmioty można pomalować lub materiał):

1. Magiczne zaklęcie na pocztówce: „Na rozkaz szczupaka, na moje pragnienie ...” („Na rozkaz szczupaka”)

2. Butelka z napisem „Odwaga” („Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta”, dla Lwa).

3. Gwóźdź („Sivka burka”, dla podkowy.)

4. Gałązka (z miotły Baby Jagi).

5. Wątek (z dywanu).

6. Klyuchik („Pinokio”).

7. Narożnik („Kopciuszek”).

8. Kwiat („Szkarłatny kwiat”).

9. Worek kaszy („Krupenichka”).

10. Pomidor („Chippolino”).

11. Płatek śniegu („Królowa śniegu”).

12. Dowolny z atrybutów medycznych („Dr. Aybolit”).

13. Telefon („telefon”).

14. Mydło, myjka („Moidodyr”).

15. Mucha („Mucha stukotu”).

Ci, którzy odpowiedzą poprawnie, otrzymują nagrodę.

Znajdź parę

W moim koszyku jest dużo kwiatów. Musisz wybrać jeden. (Uczestnicy wybierają.)

A teraz, gdy tylko zabrzmi muzyka, musisz znaleźć parę, czyli parę tych samych kolorów.

Pingwin (przekaźnik)

Zaangażowane są pary. Trzymając piłkę stopami, przenieś ją od punktu początkowego do linii mety, jak pingwin, poruszając się małymi krokami. Nie możesz skakać i biegać. Musisz wiosłować.

Z kolei może grać kilka par. Możesz organizować zawody drużynowe.

(Zwycięzcy sztafet otrzymują nagrodę - nagrodę).

Zrób to ...

Gra taneczna do muzyki.

Gospodarz pokazuje różne ruchy taneczne:

- Jeśli chcesz się dobrze bawić, zrób to ...

Uczestnicy powtarzają się podczas odtwarzania muzyki tanecznej.

(Nagrody przyznawane są najbardziej uważnym i tańczącym.)

Idę ulicą ...

Gracze stoją w kręgu, aby między nimi była niewielka odległość - przejście. Kierowca idzie wzdłuż koła z napisem:

- Idę ulicą i wyglądam przez okno. Pójdę do okna i delikatnie pukam:

- Puk puk!

Gracz:

- Kto tam jest?

Kierowca nazywa swoje imię:

- Idź się ze mną pobawić?

Gracz:

- Pójdę.

Prowadzenie pojazdu:

- Dogonić! (Ucieka)

Gracz musi dogonić, „nasmarować” (dotknąć ręką), a następnie kierowca zmienia się z rolą: od kierowcy zamienia się w gracza. Gracz może wbiec do „domu” - stanąć przed innym graczem w kręgu. Przed kim stał gracz, zmienia wraz z nim miejsca, czyli ucieka.

Gra może trwać długo, aż do zwycięstwa, ale można ją zatrzymać. Lider wakacji może ogłosić:

- Zatrzymaj grę!

Grałem, prowadziłem, a teraz zapraszam do innej gry.

Co jest za?

Dorośli uczestnicy, rodzice, są zawieszeni na plecach z długimi ciągami kart z dużymi cyframi napisanymi za rok, w którym ukończyli przedszkole (2013). Gracze muszą współdziałać bez użycia rąk i sprawdzać, co jest napisane.

Pierwszy przeczytał nagrodę.

- Drodzy uczestnicy wakacji, drogi Czerwony Kapturku! Ostatnia nagroda została na naszej łące. Dlatego ogłaszana jest ostateczna gra.

Rzeźbiarz

Wszystkie dzieci, twoi przyszli studenci, potencjalni twórcy. Należy rozwinąć kreatywność. Dlatego rodzice są rzeźbiarzami, a dzieci są materiałem budowlanym rzeźbiarzy, z których rzeźbić. Zapraszamy do wyrzeźbienia kompozycji rzeźbiarskiej ze swoich dzieci, znanej lub nowej. Zapraszamy rodziców do rzeźbiarzy i dzieci do kompozycji rzeźbiarskiej. Wymyślić i nadać nazwę nowemu dziełu sztuki.

Najlepsi wykonawcy otrzymują nagrody.

- Tak więc nagrodziliśmy wszystkich uczestników - zwycięzców wakacji pożegnalnych z przedszkolem. Podsumowując, życzymy miłego odpoczynku, ekscytujących zajęć szkolnych. Pożegnamy się ze wszystkimi! I tak, że wszyscy stają się trochę jaśniejsi, mimo że wszyscy są trochę smutni, uśmiechają się!

Jako prezent dla wszystkich - piosenka o uśmiechu. Do widzenia!

Moim zdaniem okazał się dobry scenariusz, prawie „dwa w jednym” - rozstanie z przedszkolem i zasadami ruchu drogowego. Ale jeśli nie masz wystarczającej wyobraźni, aby napisać własny scenariusz lub działać, aby go zrealizować, profesjonalni klaunowie wakacyjni są świetnym wyjściem z sytuacji. Musisz tylko obejrzeć spektakl, wziąć w nim udział z dziećmi i spędzić trochę czasu jako reporter zdjęć rodzinnych lub wideo.